平和について考えよう 6年生
総合的な学習で取り組んだ平和についての学習もいよいよ大詰めです。
今日は広島の被爆者である「語り部さん」のお話から自分たちが平和についてできることを考えました。 お話の中の事実、そこから考えらること、そして自分の考えと思考をまとめながら話し合いました。 まもなく終戦から77年目の日を迎えようとする中、とても意味のある学習でした。 身近な食物連鎖 6年生ザリガニ池の水でプレパラートを作って、顕微鏡で見ました。 小さな生物を発見することで、生き物のつながりについて考えました。 ラバーズ コンチェルト 6年生
合奏曲のラバーズコンチェルトを来週の発表会に向けて練習しています。
パートごとにうまくいったところや課題などを話し合いながら練習しました。 みんなで気持ちを合わせて演奏するのって楽しいですね。 大化の改新 6年生
社会科の学習で、聖徳太子後の世の中について学習しました。
蘇我氏VS中大兄皇子&中臣鎌足のいわゆる「大化の改新」です。 日本史は、このあたりからどんどん登場人物が増えてきます。 がんばって覚えましょう。 着衣泳 6年生
6年生が、去年できなかった着衣泳に取り組みました。
服を着て水に入ると、重さがずいぶん違うことや、泳ごうとすると服が邪魔になってうまく泳げないことを実際に体験しました。 特に水から上がるときにものすごい重さになります。 この経験がプールの中だけで終わることを願っています。 |
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