【２組】線描したランドセルを彩色して、完成させました。
皮の色合いの再現や、光の反射など難しい表現にも挑戦しました。
みんなとっても上手に塗っています。

【２組】
国語の学習で、４文字以上の熟語の構成について調べました。
花鳥風月など１文字ずつがバラバラなものや、２文字が一組になったものなど、言葉の意味を考えると構成がわかります。
最後はレベルアップして、５文字以上の熟語の構成にも挑戦していました。

国語科の説明文教材ですが、さすが６年生ともなると長い文章ですね。
段落だけで３年生の２倍以上あります。
今日は、筆者の表記にどのような意図が込められているのかを、意見交換しながら考えていました。

下校の準備のように見えますが、図工の時間です。
ランドセルを線描しました。
皮のよじれ具合もよく見てていねいに描いています。
さすが６年生ですね。

税理士の先生にお越しいただき、租税教室をしました。
税金の必要性やしくみ、種類や使われ方などをわかりやすく教えていただきました。
公平な税の徴収については、ゲームを通して意見を交換し、考えを深めることができました。
先生からは、「とても積極的な学習態度で教えやすかったです」とお褒めの言葉を頂きました。