5年生遠足2![]() ![]() 近鉄大阪阿部野橋から電車に乗ります。 いってらっしゃい。 5年生遠足![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日5年生は奈良県の飛鳥でオリエンテーリングを楽しみます。 石舞台古墳や猿石、亀石、橘寺など歴史的な遺跡を見学しながら、春の自然に触れ、班で協力してオリエンテーリングを行います。 6月1日(木) 朝の風景![]() ![]() ランドセルに交じってリュックサックで登校しているのは5年生です。 5年生は本日遠足です。 今日も一日元気にすごしましょう。 研究討議2![]() ![]() ![]() ![]() 授業づくりの観点からとICTの効果的な活用について細やかな指導をいただきました。本当にありがとうございました。 これからも子どもたちにとってわかりやすく楽しい授業をめざします。 研究討議![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちの様子、先生の発問、発表のさせ方等とICTの効果的な活用について熱心な討議が行われました。 |