時計の読み方を学習しています。先生が大きな時計で表した時刻をみんなで答えます。何時かな？長い針と短い針に気を付けて、自分でも小さな時計で時刻を表す練習もしました。

　「ふしぎないきものあらわれた」どんな生き物が現れるかな？白色の画用紙に白色のクレパスを使って絵を描きました。見えないよ〜さあ、絵の具で色を塗っていこう！

　あまりのあるわり算を学習しています。２０÷６の答えの見つけ方を考えました。図や式や言葉を使いながら、自分の考えをペアで交流したり全体で発表したりしました。

　運動会に向けて、本格的な練習が始まる前に、スマイル隊で運動場の石拾いをしました。
みんなの力を合わせてたくさんの小石を集めることができました。

教育実習生の研究授業がありました。２０までの数について、数の線を使うと、数の大きさや順番についてわかりやすことに気が付きました。