速さの問題に取り組んでいます。
歩く速さの違う２人の人（問題では、先生とおじいさん）が向かい合って歩いてくる時に、出会うのは何秒後になるかという問題です。教室の大型モニターを使い、視覚的に考えられるようにしています。