容積の学習をしています。
直方体の木をくり抜いた入れ物の容積を求めています。初めの立式では多くの子どもたちが間違えていました。４年の面積の学習で経験した全体から一部を引くというやり方が残っていたためです。もう一度問題に戻り、正しい立式ができました。