後半のグループの子どもたちが、休業中の課題(都道府県名)について、学習していました。

後半のグループの子どもたちが、先生のお話を聞いています。

休業中の課題の点検をしていました。

久しぶりに、漢字の練習をしていました。みんな楽しそうでした。

後半のグループの子どもたちが、休業中の課題の確認をしていました。