走り高跳びの学習をしています。
学習の始めは、竹製のバーではなく、ゴムを張ってバーにしていました。竹製のバーだと着地した時にバーの上に落ちると痛いからです。少しずつ竹製学習バーを使いながら学習を進めています。

「いもつるリース」と「まつぼっくりツリー」の制作をしています。
今回の学習で２つの作品を完成させています。それぞれの児童が思い思いの作品をがんばって制作しています。

読書感想画をかいています。
「はなとりかえっこ」と「おうちすいえいたいかい」の２冊の本を読み聞かせてからどちらかを選んでかいています。「はなとりかえっこ」は２人、「おうちすいえいたいかい」は１５人の子どもたちが選んでいます。

刈り取った稲から籾を取っています。
稲架（はさ）掛けをして自然乾燥させた稲を手作業で脱穀をして籾（もみ）を取っています。手作業で一粒ずつ取ったり、割り箸を使って一気に取ったりしています。

Unit7「What do you want?」を学習しています。
おはじきゲームをしています。５つのおはじきを「VEGETABLES」と「FRUITS」の上におきます。子どもたちが「What do you
want?」と聞き、指導者が「I want ◯◯ please」と答えています。合っていれば、ポイントになります。