50M走

国語科「いくつあつめられるかな」

図画工作科「にこにこえがお」　　国語「ことばあつめ」

社会科の学習や算数科の学習に集中して取り組んでいました。

算数科「小数のかけ算」の学習に取り組んでいました。問題が複雑になってきました。