3月3日(水) 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音読をしていました。 算数科「線でむすぼう」 点と点を線で結ぶ学習をしていました。 3月2日(火) 委員会活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校のためになることを話し合いました。 3月2日(火) 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テストをしたり 教科書の問題に取り組んだりしていました。 3月2日(火) 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 下描きを行っていました。 理科「受け継がれる命」 動物や植物の共通点や相違点を見つけていました。 道徳「マインツからの便り」 日本の良いところに着目して、考えていました。 3月2日(火) 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 集中して取り組んでいました。 図画工作科「コリントゲーム」 下描きを丁寧にしていました。 学習者用端末を使ってみよう! 学習者用端末の中には、どんなアプリがあるのか確かめていました。 |
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