国語科「人をつつむ形」
説明文の全体を読み、感想を書いていました。

算数科「かけ算」
一桁?二桁の学習をしていました。

体育科「なわとびあそび」
動画を見て、二重跳びのコツをつかんでいました。

算数科「大きい数」
2800のいろいろな表し方について考えていました。

国語科「かさこじぞう」
よいお正月を迎え、変わったものと変わらなかったものについて考えていました。

生活科「昔あそびを調べよう」
タブレットを使って、昔あそびについて調べていました。

国語科「子どもをまもるどうぶつたち」
教科書に書いてあることをもとにして、考えたことを交流していました。

図画工作科「テープカッター」
絵の具を使ってカラフルに仕上げていました。

算数科「マテマランド」
「メビウスの輪」の学習をしていました。

図画工作科「人の芯材」
将来の自分の姿を完成させていました。

国語科「弱いロボットだからできること」
グループでよりよいロボットについて話し合っていました。

体育科「跳び箱運動」
跳び箱運動に必要な感覚を作っていました。