１・２枚目
算数科テスト
集中して取り組んでいました。

３枚目
音楽科「リズム遊び」
音楽に合わせて、リズム打ちをしていました。

学校のためになることを、話し合っていました。

１枚目
国語科「卒業文集を書こう」
自分の文章をまとめていました。

２枚目
経年調査にむけて
最後の振り返りをしていました。

３枚目
経年調査
集中して取り組んでいました。


本日、３〜６年生の児童は、「大阪市小学校学力経年調査」に臨みました。
これは、３年生からの学力の推移を記録に残し、積み重ねていくためのものです。
この日まで、いい結果が残せるように対策を行ってきました。
今日は、国語と社会の教科を実施しました。
明日は、算数と理科（さらに英語※５・６年生のみ実施）があります。


算数では、
ものさし（４・５・６年生）
コンパス（３・４・５年生）
が必要です。

声かけをよろしくお願いいたしますm(__)m

いい結果が残せますように☆彡

１枚目
理科「ふりこ」
ふりこがどのような動きをするのか予想を立てていました。

２枚目
経年調査にむけて
最後のまとめをしていました。

３枚目
経年調査
集中して取り組んでいました。

１枚目
国語科「ごんぎつね」
グループで考えたことを発表していました。

２枚目
テスト返却
社会科のテストのやり直しをしていました。

３枚目
経年調査
集中して取り組んでいました。