国語科の『町について調べてしょうかいしよう』の学習で、自分たちの町、此花区のいろいろなことについて調べています。

　今回は、お家の方と校長先生にインタビューをしました。

　次回からは、調べたことをまとめ、紹介文をつくっていきます。

　どんな紹介文ができるか、楽しみです。

　４時間目に、クローバーさんによるお話会がありました。

・まんじゅうこわい　（かわばた　まこと）
・もうぬげない　（ヨシタケ　シンスケ）
・あくま　（谷川　しゅんたろう）
・でんせつのきょだいあんまんをはこべ　（さとしん）
・ねえ　どれがいい

　全部で5冊も読んでいただきました。

＜感想＞　
・まっさんが「まんじゅうこわい」と言いながらおいしく食べているところがおもしろかったです。『まんじゅうこわい』
・いろんな選択肢があって、とても楽しめました。『ねえ　どれがいい』
・あんまんだと思い、一生懸命に運んだが…というところがおもしろかったです。『でんせつのきょだいあんまんをはこべ』
　３年生は『ねえ　どれがいい』が大人気でした。

　楽しいお話会をありがとうございました。

　５年生による、委員会の紹介がありました。
　本校は４年生から委員会活動が始まります。５年生の発表は、どの委員会がどんな活動をしているのかがとても分かりやすく、３年生は来年に向けて見通しをもつことができました。
　「ぼくは、集会委員会にはいりたいです。」
　「私が一番心に残ったのは、集会委員会です。集会の時の遊びを考えたいです。」
　「まだ、どの委員会にするか迷い中です。」
　「運動委員会にはいって頑張りたいです。」
　「大変だと思うけれど、集会委員会にはいりたいです。」
　「どの委員会も大変そうだけど、放送か集会委員会をしてみたいです。」
　
　４年生になったら、どの委員会でも活動をがんばってほしいです。

　節分の日に、３年の教室にも　おにがやってきました。
　おしゃれなおにや子どものおに、世界最強のおになど、いろいろなおにがやってき、教室はにぎやかになりました。

　体育で高とびの学習をしました。

　どうやったらうまくとべるのか意見を出し合いながら学習を進め、「最初の足を高く上げる」「思いっきりとぶ」「助走をつけすぎないほうがいい」など、いろいろな考えが出ていました。

　高さを３種類設定し、どんどん高いものにチャレンジしています。