４年生になって初めての書写（硬筆）の学習です。初めに、毛筆の時の準備の仕方を改めて確認しました。そのあと、静かに姿勢よく、硬筆に取り組みました。丁寧な字を書くことができていました。

分度器を使って角度を測っていますが、なかなか難しいです！
・分度器がずれてしまう。
・０度の線に合わせるのはどの線？
・めもりを数えまちがう。
２つの教室に分けて、ていねいに学習を進めていきます。

　体育科の学習で、「体ほぐしの運動」に取り組みました。みんなで協力する運動、ペアでゆったり行う活動、しっかり動く活動の三つです。運動を通して、クラスみんなの気持ちが一つになってほしいと思います。

　国語科「もしも、どうしたい」の学習では、一つの話題に対して話を上手に長くつなげる活動をしました。話をつなぐためのポイントをしっかりとおさえ、活動することができていました。