音楽の時間に、創立１００周年をお祝いする祝いの手打ちを練習しています。合奏のミッキーマウスマーチも練習しています。
児童集会で代表の班長さんがお店の紹介をします。
休み時間に、一年生が泣いていて、すぐに声をかけて、保健室まで一緒に行ってくれた、優しい６年生です。

調理実習で野菜炒めを作りました。キャベツとニンジンとピーマンを炒めて作ります。みんな美味しそうにできました。お皿はきれいに完食でした。調理から片付けまで協力してできました。
もちろん、その後の給食も完食でした。

わたしたちの風景を写生して思い出に残します。学校での好きな風景を選んで描きます。鉛筆での下書きが終わりそうです。
次の時間は家庭科で調理実習です。

毎日の宿題で自主学習に取り組んでいます。ノートにまとめて、整理しながら書きます。なかには、３〜６ページ頑張る子もいます。
訂正です。前回投稿したシャトルランの回数が間違っていました。
正しくは１１４回です。すいません。

亀の水槽からボールを助けたヒーロー
あいさつが礼儀正しいと言われたヒーロー
シャトルランで１１２回という好記録を出したヒーロー
いろいろなところで活躍しています。