5年 遠足に行ってきました 3
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![]() ![]() ![]() ![]() 5年 遠足に行ってきました 2
ワークシートもあったので、子どもたちはその答えを探すために必死になっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 遠足に行ってきました 1
10月7日(水)に「大阪科学技術館」と「朝日新聞大阪本社」に行きました。
大阪科学技術館では、電気が起こるしくみなどをミニゲームを体験しながら学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 プログラミング教育
タブレットを使って体験しました。算数の「図形の角を調べよう」です。タブレット内のキャラクターが三角形や六角形の図をなぞるためには、どんな指示を出せばいいかを考えて入力しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年 図画工作科で![]() ![]() ![]() ![]() |
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