本校では、学校のクラブ活動のほかに、校外でラグビー、空手、柔道など多くのスポーツに取り組んでいる子どもたちがいます。

今日はそのうちの、ソフトボールで選手として活躍する二人の子どもたちが、校長室に全国大会出場のあいさつに来てくれました。

普段は堺で練習し、土日には練習試合などで力をつけてきたそうです。

そして今回「全日本中学生ソフトボール大会」に大阪府代表として出場が決まったそうです。

二人の全国大会での活躍を祈るとともに、大阪舞洲で行われるそうですので、応援にも行きたいと思っています。

本校では、毎月１回、学校図書館ボランティアさんが活動されています。

今日はその活動日で、午前中、分類プレート作りなど、作業に取り組まれました。

こういった縁の下の力があるおかげで、いつも整然とした環境の中で、子どもたちが読書できます。

心から、感謝申しあげます。

「朝の読書ー読み聞かせ」は２年生に入りました。

今日も、図書ボランティアさんが教室で静かにお話を聞かせてくれます。

今日の５、６時間目は「全校人権学習」です。

体育館で映画鑑賞、「夏服の少女たち」を鑑賞し、その後、原爆についての新聞資料を読んで感想を書きました。

あらすじ「夏服の少女たち」ＮＨＫ制作

ある日、広島原爆資料館を老夫婦が訪れ、ボロボロになった女学生の夏服を差し出した。夏服は昭和20年8月6日朝、学徒動員で建物疎開作業中220人全員が被爆死した旧広島県立第一高女1年生のある少女の遺品だった。
同じクラスのある少女の日記には「夏服の完成が待ち遠しい」とあった。物不足のため、お古の着物をほどき自分たちが縫った夏服は7月下旬に完成し、少女たちは「夏は来ぬ」を歌って喜びあった。
しかし、喜びもつかの間、8月6日を迎えた。13歳で原爆に命を奪われた少女たちの親の悲しみは今も絶えることがない。
番組では、憧れの学校へ入学し、つかの間の青春を精一杯生きて原爆の犠牲となった少女たちと残された親たちの悲しみをアニメーションとドキュメンタリーを合成して構成し、原爆の悲劇を描いている。

２年生の理科では、顕微鏡を使った実習を行っています。

今日は、植物の細胞を顕微鏡でとらえ、それを図で表す、細かな作業です。

実際に覗かせてもらうと、キレイに見ることができます。

写真は「オオカナダモ」の実際の細胞です。