理科の学習では、晴れの日、曇りの日、雨の日の気温はどのように変化するのかを調べています。調べる前に、どうなるかを予想して、自分の考えとその理由も合わせて書いています。ペアを作り、交流することで、考えは同じでも理由が違ったり、理由が同じでも考えが違ったりすることに気付くことで、考えが深まるようにしています。

今、社会科では、自分たちが普段出しているごみには、どんな種類があり、そのごみは誰がどのように集めているのか、そして集めたごみはどのように処理されるのか、など、ごみに関わることについて学習しています。教科書だけでなく、動画を合わせて見ることによって、内容の理解が深まるようにしています。

育てているヒョウタンの観察をしました。ヒョウタンの育つ様子を実際に見て、「ほんまにネットに沿って伸びてる」や「ビニルポットから花壇に移す時は逆さまにしないとな」など、学習したことを思い出していました。

理科の学習で、ヒョウタンを育てています。どこまで大きくなるのか楽しみです。

図画工作科の学習で、たけのこの絵を描いています。

赤、青、黄の三色で、色の量を調節しながら塗っています。色を混ぜる量によって、薄い茶色や濃い茶色になるため、一人一人異なるたけのこの絵が仕上がりそうです。