理科の学習では簡易検流計の使い方を学習しました。

国語科では「走れ」の学習をしています。今日は初めて読んだ感想を書きました。書き方の話型を示すだけで、自分で感想文が書けるくらい、書く力が４月よりもついているなと感じます。

図画工作科では、木の板を使って作品を作っています。今日は、自分が作りたい作品の下書きをもとに、木の板を切る目印となる線を書きました。その後、のこぎりの使い方を学習してから、図工室でのこぎりを使って、さっき書いた線の所を切り始めました。始めは難しく感じている様子でしたが、慣れてくると次々と木の板を切っていました。

国語科で取り組んでいる地方新聞作りですが、今日は割り付けを班ごとに考えました。自分が書いた記事を見せ合い、誰の記事をどのくらいの大きさで載せるのかを考えたり、タイトルやメンバーの名前を書いたりもしました。

栄養の先生に栄養の授業をしてもらいました。カルシウムには、骨を丈夫にする働きがあることを学びました。