体育の学習で「跳び箱」をしました。グループごとに協力して準備や片付けをしたり、自分がチャレンジしたい段数を考えて跳んだりしました。次の人が跳ぶときには、その人の手のつきかた、踏み切り、勢い、着地など様々な点に注目して見て、出来ていた点を伝えたりアドバイスをしたりしました。

この日の書写は、小筆を使ってひらがな50音の練習をしたり、ひらがながどのような漢字からできたのかを学習したりしました。

４年生は作品展でシーサーを展示します。今日は午前中をすべて図工の時間にして、シーサーを作りました。手順に沿って、下書きを見ながらオリジナルのシーサーを作っていました。ポーズや表情なども様々で、個性溢れるシーサーが完成したので、是非楽しみして作品展にお越しください。

栄養の先生におやつをテーマにした授業をしていただきました。普段食べているおやつはお菓子が多いこと、そのお菓子の多くには必要以上のエネルギーがあること、健康に良いおやつは何かなど様々なことを考え、学習しました。

４年生は作品展で「シーサー」を作ります。今日は、タブレットを使ってシーサーを色々と調べながら、自分の作りたいシーサーの下書きをしました。