図工では、自分の名前のアルファベットを使って「町」を描いています。

グラデーションで背景を塗ったり、様々な方法で立体感を出したりしながら、それぞれが思い描く町を表現しています。

　６年生第１回目のお習字は、「仲間」でした。
止め・はね・はらい・曲がりの筆の使い方を確認して、一筆入魂！で書きました。

　教室はしーんと静かな空間で、とびっきりの「仲間」を書き上げるため、集中して臨んでいましたよ。

講堂での体育ではマット運動をしています。

挑戦する技の難易度によって、場所を分けて練習をしています。

マット運動の学習の最後には、3つ技を組み合わせて、選んだ技の合計得点・完成度・技の流れなどを総合評価していきます！

6年生のリコーダーの学習が始まりました。


音域が広い曲でしたが、次の音符をしっかり目で追いながら指を動かして、きれいな音色を響かせていました♪
低い「ド」の音は、大人でもきれいな音色を出すのが難しいですよね。

道徳では「権利の熱気球」という学習をしています。

10つの荷物（権利）と熱気球に乗っているのですが、このままだと海に沈んでしまいます。どの権利から落としていくのか...という学習内容です。

それぞれの意見が異なることに悩みながらも考えを深めていました。