５月７日（火）４時間目、５年２組は図工で「気持ち」を絵に表していました。

５月７日（火）４時間目、６年１組は音楽で「おぼろ月夜」の歌の練習をしていました。いい声がでていました。

５月７日（火）休み時間に３人の人が校長室にインタビューにやってきました。しっかりインタビューして聞いたことをノートにメモしていました。

５月７日（火）１時間目、５年１組は国語でインタビューの仕方を考えていました。インタビューをお願いするときの目的を伝え、相手に日程のことを確認する方法を考えていました。

５月７日（火）１時間目、５年２組は直方体の高さと体積の変わり方を比べて、きまりをみつけようとしていました。