４月２５日（木）１時間目、２年２組は算数で筆算のたし算の仕方を学習し、練習問題を解いていました。

４月２５日（木）１時間目、２年１組は国語で「かん字の　書き方」を学習していました。漢字にはなぜ書き順があるかを考えていました。

４月２４日（水）１時間目、２年２組は算数で、いろいろな筆算の仕方を考えた後、練習問題を解いていました。

４月２４日（水）１時間目、２年１組は１年生に学校の案内をするために、工夫をしていました。クイズを作ったり、ボードを作ったりしていました。図書室の案内で１０００冊を紹介するのに「せん」と読みがなを書いていました。１年生が１０００を読めるようにする心づかいを感じました。相手を意識して発表を工夫することはいいことですね。

４月２３日（火）１時間目、２年２組は国語で漢字の学習をしていました。「数」という感じの書き順をはじめはゆっくり練習していましたが、だんだん速くなっていきます。