図画工作科の「光のプレゼント」の学習では、カッターナイフを使って作品を作り上げました。

初めてカッターナイフを使う児童も多くいましたが、先生の話をしっかりと聞いて、活動に取り組むことができました。子どもたちは、「丸い形も上手く切り抜くことができた。」「ちょっと怖かったけれど、上手く切れてよかった。」「セロハンを貼ったらとてもきれい。」と達成感が得られた様子でした。

教室内に並んだ作品は、光が入ってとても綺麗です。ぜひ、学校公開日の時にご覧ください。

算数科では「長さのたんい」の学習が始まっています。

ものさしを使って色々なものの長さを測ったり、「cm」の単位を初めて書いたりしました。子どもたちの様子は、「えんぴつの長さを正しく測ることができた。」「これから色々なものの長さを測るのが楽しみ。」「cmって初めて書くことが出来た。」など、新しい学習に積極的に取り組む様子がみられました。

次の算数の学習も楽しみです。

2年生では、生活科で「ぐんぐんそだて わたしの野さい」を学習しています。


サツマイモの苗を学習園に植えたり、ミニトマトの苗を植木鉢に植えたりしました。「おいしいサツマイモを作るのは大変だな。」「ミニトマトができるのが楽しみ。」と言いながら一生懸命取り組んでいました。

これから、野菜が成長していく姿を観察していきます！

体育科の体づくり運動では、音楽に合わせてリズムジャンプをしたり、友だちとボールの受け渡しをしたりしました。

子どもたちは、「音楽に合わせてジャンプすると楽しいな。」「友だちが手拍子をしてくれるとうまく跳ぶことができた。」「高いボールもうまくキャッチすることができたよ。」など、活発的に活動する様子がみられました。

最近気温も上がってきているので、こまめに水分補給をして、熱中症に気をつけながら体育の学習に取り組んでいます。

図画工作科の「わたしの笑顔」の学習では、自分の顔を触りながらクレパスで似顔絵を書きました。
子どもたちは、「髪の毛1本1本描くのってすごく大変だな。」「自分の顔を触りながら描くと上手に描くことができた。」など様々な工夫をして取り組んでいました。
教室の掲示がとても楽しみです。