５年生では、体育科でなわとび運動が始まりました。
タブレットを使い、縄跳びカードをデータにして使っています。難易度が高い技に挑戦したり、跳ぶ回数を重ねたりするとなわとびレベルがどんどん上がっていきます。
子どもたちは上のレベルをめざしていろいろな技に取り組んでいます。
「二重跳びが１０回連続でできた！」や「前回し跳びで２００回めざすぞ！」など…みんなそれぞれに頑張っていました。
一人一人がどんどんチャレンジして、自分自身の記録更新に挑戦してほしいと思います。

　昨日（１８日）の５・６時間目に体育館で書き初め大会を行いました。
　書き初めは字の上達を願う行事、筆で文字を書くと字が上手になるという言い伝えがあります。
　子どもたちは画仙紙に「強い決意」という字を書きました。
「４文字も書くから、字のバランスがとりにくい」「少し大きく書きすぎてしまった」などの声もありましたが、さすがは５年生！心を落ち着かせて、美しい文字が書けるように集中して取り組むことができました。
最後には、自分が納得する作品を完成させることができ、みんな満足そうでした。

ボルダリング？
…だけではありません。

高いところでの修理作業をするクライミングビルメンテナンス、です。

ヘルメットをかぶり、ベルトをつけて、さあ何をするのでしょう？

キャビンアテンダント、ペンキ塗り、石鹸作り。
様々な仕事にチャレンジします。
どの仕事も、準備を入念にして説明を詳しく聞いて、挨拶をしっかりしてから始まります。