生魂っ子50
台風 台風 飛んでいけ〜 ♪

　今週末は、いよいよ運動会。
　今日は朝から講堂で、みんなで応援の練習をしました。
　台風の進路が気になりますね。
　生魂っ子のパワーで、台風よ、飛んでいけ〜　♬「オー」

読みやすいところに置いています

　こども新聞の提示台に、児童が手に取って読めるように置きました。休み時間にさっそく手に取って読む姿が見られました。
　自然や環境、科学に興味を持ち、自分で調べたり、学習したりする力がつくことを期待しています。

読解力を究める７
教材分析

　本校の子どもたちの学力の定着と向上を全教員でめざすため、大阪市立堀川小学校から首席の流田賢一先生をお招きして、５月に入って３回目の校内研究研修を行いました。
　まず始めに「教材分析」の考え方を示された後、１年説明文教材「いろいろなふね」と３年説明文教材「自然のかくし絵」を使って理論的に、そして構造的にわかりやすく研修を進めてくださいました。
　本校では２回目の校内研究研修で「見方・考え方」について研修し、共有したところだったので、今回の研修はそれを基盤とした内容になります。
　自身の授業力を高めるため、そして児童の確かな学力の定着を図るために、担当する児童の様子を浮かべながら主体的に研修に臨みました。

5月2４日（水）
　天王寺消防署のレスキュー隊の皆さまに来ていただき、救急救命講習会を行いました。
　救急車が到着するまでの対応が救命の可能性を上げます。もしもの時にそなえて、ＡＥＤを使用した心肺蘇生をを練習しました。

※本校のＡＥＤは、児童靴箱から運動場への出口に設置されています。

♪ 学校がパッと明るく ♪

　５月下旬の季節のあいさつといえば、「小満の候」「向暑の候」「万緑のみぎり」と、草花が生き生きとした、さわやかな印象を受けます。
　今日もきれいなお花を飾っていただきました。真にこの季節に合った生け花ですね。
　いつもありがとうございます。
　感謝