総合的読解力を究める４
研究の事前と事後で学力の変容を見ていきます

　本校は、校内研究のテーマを『「読み取る力」「考えを深める力」の向上をめざして』として、昨年度に引き続き読解力の育成を図っております。
　大阪市では、教育振興基本計画に基づいた取り組みの一つとして、「【言語活動の充実】総合的読解力育成の時間（「小中学生からのリベラル・アーツ教育」）」の令和７年度からの全校実施に向け、「情報を読み取る・考えを形成する・考えを交流する・考えを表現する」といった言語活動の４ 要素を行き来しながら、様々なテーマで発達段階に応じて学習を進められるよう、文理融合的な内容を含む教材「総合的読解力育成カリキュラム」の実践を推進しています。本校は、その推進モデル校です。
　２回目の校内研究会では、３種類の事前調査について共有し、そのやり方を理解しました。
　今年度は、３・４年生で２教材、５・６年生で３教材の実践授業を行います。
　研究テーマ『「読み取る力」「考えを深める力」の向上をめざして』の実現を「総合的読解力育成カリキュラム」の実践を通して市内に発信してまいります。

健康・安全を第一に考えて16
本日は ５時間授業日です

　気象情報では、今後雷を伴って激しく雨が降るところもあると予想されています。
　本校は、本日幸い全学年５時間授業日となっており、まだ雨が緩やかな今のうちに、この後チャイムが鳴ったら速やかに下校いたします。
　下校途中や帰宅後の安全をお願いいたします。

クイズ
学校から見える この有名な建物の高さは、何センチメートル？

　わかった人は、教えてね！

　４月29日のHPでこのマンホールのふたは、どこにある？ というクイズを出したところ、答えを何人もの児童が教えに来てくれました。
　答えは、下の写真の場所です。見つけることができましたか？

令和６年度の予算総会・委員総会

　PTA総会は1年に２度、PTA本部や各委員会、学校が一堂に会して行われます。
　昨日は令和６年度の予算総会を開催したところ、参加者と委任状によりすべての議案を承認いただきました。ありがとうございました。
　委員総会もスムーズに進めていただき、いよいよ令和６年度の活動をスタートすることができます。
　１年間どうぞよろしくお願いいたします。