上段は、２年生の国語。ようすを表すことばをたくさん集めていました。
下段は、１年生の体育。障がい物のあるリレー遊びを楽しんでいました。

上段は、５年生の体育。マット運動の側方倒立回転や前転などの練習をしていました。
下段は、3年生の書写。「水」という字を書いていました。

　大阪市教育委員会より、下記の「お願い」が来ています。

教育長メッセージについてのお願い

教育委員会では、自立した個人として自己を確立し、多様化し激しく変化する社会の中で「生き抜く力」を備え、未来を切り拓く心豊かな子どもたちをはぐくむことを目標に、様々な教育を行っております。
現在、新型コロナウイルス感染症の拡大やその長期化の影響もあり、社会不安が募る中、過度のストレスにより心が不安定になったり、睡眠や食欲に影響が出たりするなど、子どもたちの心身のケアが大きな課題となっています。
また、警察庁及び厚生労働省からの発表によりますと、この10年間減少を続けていた自殺者数が、令和２年は増加に転じています。とりわけ10歳から19歳においては、この10年間減少しておらず、令和２年はさらに増加しております。
「子どもの権利条約」が1989年に国際連合で採択されてから30年以上、日本が批准して25年以上が経過しています。
教育委員会としましては、子どもの明るい未来に向けて、改めてまわりの子どもたちを取り巻く大人たちが連携し、このような昨今の厳しい状況におかれている子どもたちを見守り、支えながら、しっかりと「生き抜く力」を育んでまいりたいと考えております。
そのような思いで、教育長より、本市の子どもたちに向け、メッセージを送ります。
学校、保護者及び地域の皆様方のご理解とご協力のもと、子どもたち一人ひとりに届けていただければ幸いです。

※　教育長メッセージをご覧になるには、こちらをクリックしてください。

　４年１組の国語の様子です。「調べたことを報告しよう。」で今日が各班の発表のです。資料を使った説明や態度など素晴らしい発表でした。感想も的を射た内容で感心しました。

　図工室の一部を支援学級にする改修工事を行っています。工事は順調に進んでいます。子どもたちには不便をかけますが、ご理解ご協力をお願いします。