つづきです

2組は技術です。

班でクルマが黒い線上を走るようにプログラミングしました。
班で話し合い、教え合いながら取り組んでいました。

つづきです

1組は国語です。

論説文の要約に取りくみました。段落ごとに要約するのに大切であるところの文節、文章を抜き出したあと、それをまとめていきます。
読解力向上のためには大切な学習です。

7月の学年目標が掲示されていました。