社会科の学習で、「聖武天皇は、なぜ大仏をつくったのか。」という課題を解決するために、タブレットを使って調べ学習をしています。

　さすが、６年生。タブレットの起動やログイン、検索もスーイスイ。ずいぶん慣れた様子で作業を進めていっています。まとめたノートを見るのが楽しみです。

児童朝会の後、藤原先生より第1回栄小ハートフルタイムのお題発表がありました。

今回のお題は、「めざせ　”いじめゼロ”　こうどうせんげん」です。

いじめをなくすために自分たちにできることを考えます。

発表は、６月５日(月)です。みんなでめざそう　”いじめゼロ”！！

えんどうの卵とじは
個別対応献立【卵】でした。

みんなでおいしく
「いただきま〜す。」

今日の献立は、
「きびなごてんぷら、みそ汁、えんどうの卵とじ」です。
さやごと届いた生のえんどうを使った卵とじは、だしのきいたやさしい味わいに仕上がりました。

豆におへそがあることに気づいたり、
「グリンピースと似てる！これがグリンピースになるのかな。」と発見したり、
子どもたちの観察力に感心しました。

これからも、毎日の食材に関心をもってくれたらうれしいなぁと思います。

２・３年生の学習の様子です。

子どもたちは、前の黒板に掲示していあるルールをきちんと守り、学習していました。