今日は、朝からすごい風。
校章がはっきりと見えました。

今日はどんな１日になるかな。

分数のわり算の授業を受けているのは…
みんなの先生たちです！

先生たちの先生をしてくれているのは、島田校長先生。
算数の教え方についての研修がありました。

校長先生の発問に、答えられない。どきどきどき。
子どもたちって、
いつもこんな気持ちで授業を受けているのかな。

なんだか、子どもたちがとっても愛おしくなりました。

児童会活動の様子です。
運営委員会の子どもたちが各クラスを回って、
栄小学校みんなの「めあて」を考えるよう呼びかけています。

「定規」と「ものさし」の違いは…。

定規は、線を引くために使う道具。
ものさしは、長さを測るための道具。

だそうです。

定規にだって目盛りが書いてあるやん！？って思いますよね。
あの目盛りは、線を引くための目盛りってことですよね。

どっちでもいっか！と思ってしまいますが、
我々教員は、黒板に線を引くときは
目盛りがない方で線を引くように、
気をつけます！

昨日始まったばかりの委員会活動。

今日の朝の活動は、図書委員さんの読み聞かせです。

この角度から字を読むのは至難の業。
練習時間がたっぷりあったわけではないのに、
じょうずに読んでくれました。