４年生が理科室で「水を熱し続けるとどうなるだろう」の問題解決のために実験をしました。「わっ、ブクブクしてきた」「１００度くらいから変化ないな」ストップウォッチ係や記録係などの役割分担をして、班ごとに結果を出していきました。