本日５時間目に２年生合唱コンクールが行われました。

　来週土曜日(１１月１日）の文化祭「舞台発表」に向けて、各クラスが課題曲・自由曲の２曲に取り組んできました。今週に入り、朝練や放課後の練習に連日励んでおり、日を追うごとに美しいハーモニーが職員室まで届くようになってきました。

　学年全員による課題曲の全体合唱とは別に、本コンクールで選ばれたクラスは、１１月９日のＡＷＡＫＹＯカーニバルで自由曲を発表できるとのこと。各クラスが競い合いながら切磋琢磨する姿は素晴らしいですね。

　　　　　　　１　組　　　　　　　　　　　　２　組　　　　　　　　　３　組

　２年生保健体育の授業で「心肺蘇生法」について勉強しています。

　電子黒板で救急救命に関する映像を視聴した後、練習用の人形を使って実際に胸骨圧迫（心臓マッサージ）に取り組みました。説明をしっかり聞いてやってみたのですが、毎分１００回のリズムで圧迫を繰り返すのは大変です。

　授業の後半にはAED（自動体外式除細動器）の説明もありました。心停止の際の応急処置は一刻を争います。迅速かつ正しい処置の方法を身につけておきたいですね。

　　　　　　先生の模範演技から　　　　　　　　胸骨圧迫にチャレンジ！

　２年技術の授業で、ロボット製作が行われています。

　班毎に作られたロボットは、アームを使って物を拾うようにできています。（形状はさまざま）技術室前の廊下には各ロボットが戦う競技場（先生の手作り）が用意され、丸めた紙をどれだけ拾えるかを競い合っていました。

　ネジや車輪の微妙な調整が勝負を左右するようです。トライ＆エラーを繰り返しながら、性能アップをめざしてください！

　　　　青や赤の枠に玉を運びます　　　　　　好プレーに思わず歓声が…

　２年学年演技は「南中ソーラン」です。

　事前にグラウンドに並べていたそれぞれの法被（はっぴ）が、風で飛ばされるアクシデントがありましたが、皆さんはあわてずに冷静かつ迅速に対応していました。しっかりと集中できている証（あかし）ですよね！

　もちろん、演舞のまとまり・美しさは格別でした。来年は３年生！気持ちを合わせて頑張りましょう。

　　　　　　（上）一部、組体操にもチャレンジしました
　　　　　　（中）踊りながら、次々に隊形が変化します
　　　　　　（下）各クラスの学級旗とともに、決めのポーズ