4年 フッ化物塗布![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歯の大切さやむし歯の原因、正しい歯みがきの仕方などについて学習した後、フッ化物を塗布しました。フッ化物を塗布することで歯の質は強くなりますが、ふだんからの食生活や歯みがきなどの規則正しい生活習慣がむし歯予防には大切です。 また、歯みがきは、むし歯や歯周病の予防だけでなく、インフルエンザの予防にもなると言われているそうです。 4月には6年生に対して、「歯と口の健康教室」を実施しましたが、2学期には2年生に対して「歯と口の健康教室」を実施する予定です。 トップアスリート「夢・授業」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨年は子どもたち対コーチのミニゲームで子どもたちが勝利しており、「そのリベンジに来た!」との自己紹介から始まりました。ドリブルなどを使ったリレーをした後は、いよいよコーチ3人対子どもたち7〜8人のチームによるミニゲームです。子どもたちのプレーを引き出しながら、ゲームをしてくださったので、子どもたちも大喜びです。ゲームの中で見られるコーチの華麗な個人技は、さすがアスリートです。結果は、5年生、6年生ともに引き分けでした。あいにくの雨天のために運動場が使えなかったのが残念でしたが、会場の講堂は大いに盛り上がりました。 アスリートに限らず、各界で活躍している人と交流することは、子どもたちの「自分もあんなふうになりたい」という夢や憧れにつながります。夢や憧れを持たせることは、本校が大切にしていることです。夢や憧れを持つことから、そのような自分になるための努力や挑戦が生まれてくるのです。 1・2年 栄養指導![]() ![]() ![]() ![]() 1年生のテーマは、「たべものの なまえを しろう」です(写真上)。給食には、いつもたくさんの食べ物が入っていること、そしてそれはいろいろな種類の食べ物を食べることが大切だからということを学習しました。 2年生のテーマは、「食べもののはたらきについて知ろう」です(写真下)。食べ物は、エネルギーのもとになるもの(黄)、体をつくるもとになるもの(赤)、体の調子を整えるもの(緑)に分けられること、そしてそれらをバランスよく食べることが大切なことを学びました。ワークシートの「今日の学習で分かったことや、これからがんばろうと思うことを書きましょう」の欄には、「すききらいしないで、これからのこさず食べたいです」というような感想が多く見られました。 3年 栄養指導![]() ![]() 3年生のテーマは、「ほねをじょうぶにする食べものについて知ろう」です。カルシウムには骨や歯を丈夫にする働きがあることや、カルシウムは牛乳や小魚・大豆・海藻・緑黄色野菜に多く含まれることを学習しました。特に、背が伸びて骨が育つ成長期にある子どもたちには、カルシウムがとても大切な栄養素であることが分かりました。 4年 パッカー車がやって来た!
6月8日(金)、大阪市北部環境事業センターの出前授業が行われました。4年生は社会科で「すみよいくらしとごみ」の学習をしています。私たちのくらしや環境を守るため、ごみはどのように処理されたり、資源として再利用されたりしているのか、今日は実際にその仕事に携わっていらっしゃる方々に来ていただいてお話を聞きました。
写真上はパッカー車を動かしているところです。ごみを押しつぶし、一度にたくさんのごみを運べるパッカー車にとても驚いていました。写真中は映像を見せてもらいながら地球の温暖化など環境問題について学習しているところです。写真下はクイズ形式でごみの分別を体験しているところです。 大阪のごみの処理場はあともう少しでいっぱいになるそうです。この体験学習を通して、みんなで協力してできるだけごみを出さないことや再利用する工夫をしていくことが大切だということを学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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