節分の行事献立![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 節分には「年の数だけいり大豆を食べる。」「豆まきをする。」「恵方巻を食べる。」などの習慣をたのしみにしている児童が多いようでした。また、先日の小学校朝会でお話があった「節分が2月2日になったのは、124年ぶりのことになる。」というニュースに関心をもつ児童もいました。 〇×クイズ:節分は立春の前日で、今年は例年より1日早い2月2日ですが、例年より1日遅い2月4日になることもある。〇か×か。 こたえ 〇 昭和59年(1984年)は、2月4日でした。 黒豆の煮もの![]() ![]() ![]() ![]() 黒豆はお正月に食べるおせち料理のひとつです。「まめに(まじめに)働き、まめに(健康に)暮らせますように」という願いが込められています。 (上)サンプルケースです。 「黒豆がすき!」という児童生徒が多かったです。 (下)乾燥の黒豆と煮あがった黒豆です。 大きさだけでなく、形の変化(丸→楕円形)に気づいた児童生徒もいました。 風が強くて寒い一日でしたが、 「親子丼と大おかずであたたまった〜!黒豆も頑張って食べたから、いいことがある!」 という うれしい声がありました。 全国学校給食週間のとりくみ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ぜんぶのこんだてが、たのしみです!」 「いつも朝からみんなのために毎日おいしいごはんをありがとうございます。」 「給食調理員さんのつくるお料理できらいな物が食べられるようになりました。もっと好きな物がふえると思います。」 「毎日栄養バランスをととのえ、みんなの体調かんりをしてくれてありがとうございます。」 「とってもおいしくて、いつも給食の時間が楽しみです。」 「いつも調理員さんが作る料理で笑顔になれます。」 「お体に気をつけていつまでも健康でいてください。」 「とてもおいしく食べています!心からの感謝を。 ありがとう、給食調理員さん。」 うれしいメッセージがたくさんありました。 漢字検定の様子
本日2〜8年生の児童生徒と、9年生の希望者で、漢字検定を受けました。それぞれが受験級対策に取り組んできたことが、発揮できたでしょうか。結果が待ち遠しいと思いますが、まずはここまで努力してきた自分を褒めてあげてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 桃のクラフティ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「コーンフレークのところがカリカリしていておいしかった。」 「もっと食べたかった。」 という声がありました。 |
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