ようこそ、神津小学校ホームページへ。暑くなってきました。こまめな水分補給と適度な休息など、熱中症予防には注意しましょう!

授業の様子(4年生)

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6月3日(木)、
 4年生が「新聞づくり」の授業をしています。
 タブレットを使って写真を撮ったり、記事を考えたり、相談しながら作成しています。素敵な新聞ができるといいですね。

6月2日

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今日の献立

かぼちゃのクリームシチュー
ミックス海そうのサラダ
クインシーメロン
おさつパン
牛乳

 「給食に登場する海そう」

 海に囲まれている日本では、昔から海そうが食べられていました。給食にもいろいろな海そうが登場します。
 もずく・青のり・のり・ひじき・こんぶ・わかめなど。
 ミックス海藻は、わかめ・茎わかめ・こんぶ・赤とさかのりが混ざっています。今日はこのミックス海藻ときゅうりを使ったサラダです。
 
 「クインシーメロン」は、1年に1度登場します。甘くておいしいと好評でした。

6月1日

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今日の献立

いわしてんぷら
五目汁
豚肉とさんどまめのいためもの
ご飯
牛乳

 「歯を強くする食べ物」

 歯を強くするには、特にカルシウムと、たんぱく質を含む食べ物を食べることが大切です。
 カルシウムを多く含む食べ物
 ・牛乳・チーズ・海そう・小魚など
 たんぱく質を多く含む食べ物
 ・肉・魚・たまご・大豆などがあります。

 かみごたえのある食べ物は、歯ぐきやあごをじょうぶにします。

すくすくウォッチについて(5・6年生)

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6月1日(火)、
 明後日の6月3日(木)に、5・6年生対象の「小学生すくすくテスト(すくすくウォッチ)」を実施します。
 5年生は「わくわく問題」教科横断型問題40分と教科の問題(国語・算数・理科)各20分とアンケートです。
 6年生は「わくわく問題」教科横断型問題40分とアンケートです。

 「わくわく問題」教科横断型問題とは...
 日常の活動や現代的な諸問題等をテーマとして、文章やグラフ等の様々な資料を題材に資料を読み取ったり、自分の考えを表現する力を問う問題です。

 最後まであきらめず、がんばりましょう!

※小学生すくすくウォッチ 大阪府リーフレット

感嘆符 カラスに注意

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6月1日(火)、
 区役所からの情報で、学校周辺にもカラスが多数いるとのことです。

 今の時期には特に多く見られるようで、巣を発見した場合には区役所まで連絡してください。


カラスを見つけたら、
 ・カラスを攻撃しない
 ・カラスの近くを通らない
 ・どうしても通らなければならない際には、帽子をかぶるか、傘をさす

 登下校中や放課後に遊ぶ際など、注意するようお願いします。
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コロナ関連情報

コンテンツを利用した学習例

校長室だより

学校運営に関する計画

学校協議会

「全国学力・学習状況調査」の結果

その他

ヨドネル

「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」

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校長経営戦略支援予算