「明るく」「正しく」「たくましく」
読み語りの会 高学年
朝学の時間に「も〜むす」の皆さんにしていただきました。
子どもたちは、本の内容により盛り上がったり聞き入ったりしていました。 いつも楽しい時間をありがとうございます。 
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学校協議会関係全国学力・学習状況調査学校評価・戦略予算関係家庭学習の手引き学校だより安心・安全な学校に向けて交通安全マップ全国体力・運動能力、運動習慣等調査 |
読み語りの会 高学年
朝学の時間に「も〜むす」の皆さんにしていただきました。
子どもたちは、本の内容により盛り上がったり聞き入ったりしていました。 いつも楽しい時間をありがとうございます。
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「令和５年度『全国学力・学習状況調査』の結果」（大阪市立新高小学校）.pdf