5時間目6年生は国語科の研究授業でした。「イースター島にはなぜ森林がないのか」の学習に取り組んでいました。子どもたちはイースター島の歴史から、未来に向けて思いをはせることの大切さに気付き、次世代の幸せを願う気持ちをもつことができました。