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新体力テスト
新体力テストで一年生が50m走と立ち幅とびをしました。
どの児童も一生懸命に腕を振って走っていました。また、立ち幅とびでは、担任の先生のお手伝いも頑張っていました。
此花公園に行ってきました(1年)
此花公園まで公園たんけんに行きました。
行くときは雨が心配されましたが、何とか無事に帰って来れました。
此花公園には、たくさんの遊具の他、様々な植物や木々、昆虫、人々などたくさんの発見がありました。
遊具で遊べて、子どもたちも楽しく過ごすことができました。
KMP授業公開(1年・国語)
1年生で、国語の授業公開を行いました。
みなさんもよく知っている、「おおきなかぶ」という教材を使った読み取り学習に取り組みました。
登場人物の会話(ことば)から気持ちを想像したり、登場人物になりきって動作化したりしながら楽しく学習することができました。
栄養指導(1年)
「食べ物の働きを知ろう」という題材で栄養指導をしていただきました。
食べ物は、働きによって3つに分けられることを知ることができたようです。学習を通して、好き嫌いなく食べようとする態度が育ってほしいと思います。
OJT授業研究(1年)
今日は、大阪市教育センターの講師の先生にお越しいただき、OJTの研修(授業研究)が行われました。
2時間目は、1年生で国語の授業研究を行いました。1年生は、たくさんの先生方に囲まれ、少々緊張していましたが、話をよく聞いてしっかりと学習に取り組んでいました。
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平成27年度 第1回学校協議会開催のお知らせ
全国学力・学習状況調査結果
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 結果
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 全体の概要・国語
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 算数・理科
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 児童質問紙1
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 児童質問紙2
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 学校質問紙
全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果
H27 全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果(検証シート)
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P9(小学校入学前や現在のことについて【女子】)
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P8(小学校入学前や現在のことについて【男子】)
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P7(体育の授業について【女子】)
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P6(体育の授業について【男子】)
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P5(学校の体育の授業以外での運動やスポーツについて【女子】)
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P4(学校の体育の授業以外での運動やスポーツについて【男子】)
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P3(運動やスポーツについて【女子】)
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P2(運動やスポーツについて【男子】)
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P1(全体の概要)
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P0(表紙)
校長経営戦略予算事業
学校での取り組み H27
校長経営戦略予算事業【加算配付】 H27
校長経営戦略予算事業【基本配付】 H27
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