図工科の「でこぼこはっけん」の学習では、教室の中のでこぼこを見つけて、紙に写し取り、そこから想像を膨らませて絵を描きました。
　
　作品を描いたあとは、タブレットで撮影をして、先生PCに送信し、みんなで鑑賞会をしました。自分の作品が、大型テレビに映るので、とても嬉しそうでした。

　国語科の「小学校のことをしょうかいしよう」の学習では、もうすぐ２年生になるみんなから、次の１年生に向けて、春日出小学校の１年間のようすを紹介する作文を考えています。

　「次の１年生に向けて」という相手意識を持ち、できごとの順番も考えて、「いつ」「したこと」をメモにまとめて作文を書いています。

　昨日、１年１組は「とびあそび」の学習をしました。学習の始まりは、体育係が前に立ち、体操や整列をしています。体育係の元気のよいかけ声のもと、ほかのみんなも元気よく動いていました。

　今日はプログラミング教育で、「アリロ」というロボットを使って学習しました。指示パネルをつなげて、ゴールを目指します。どの班もアリロが動くたびに、歓声が上がっていました。

　国語科「子どもをまもるどうぶつたち」の学習を活用し、自分たちが関心のある動物について図書室で調べ、ワークシートにまとめました。今日は、その発表会でした。
　友だちの発表を聞きながら、「へぇ〜。」と相づちを打ち、質問もしていました。

　算数科「おおいほう　すくないほう」の学習では、文章から読み取ったことをもとに、解決の方法を考え、みんなでたしかめました。