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給食室にきれいな桜が!
令和4年3月2日(水)の給食
図工科 初めての絵の具セット
今日は、卒業お祝い献立でした。
手のひらが真っ赤になりました
令和4年3月1日(火)の給食
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令和4年2月22日(火)の給食
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国語科の話し合い活動
国語科「なににみえるかな」では、会話をつなぐ工夫を学習しました。今日は、この学習で、自分たちが身につけた力について、グループで話し合いをしました。
「相手の目を見て話すことができた。」
「聞きながらうなずくことができた。」
「ニコニコしながら聞けた。」
「しつもんすることができた。」
と、それぞれに伝えあうことができました。
今日の朝学習の様子
朝学習では計算力と集中力をつけるため、プリント集を自分のペースですすめています。答え合わせも、自分たちでできるようになってきました。
幼虫をみつけたよ
休み時間に、アゲハチョウの幼虫を見つけました。学校にはアゲハチョウが主食としている柑橘類の木は無いのですが、学習園のマリーゴールドの畑にいたそうです。見つけた子が、とてもうれしそうに、話していました。
放課後、調べてみると、珍しいケースとして、マリーゴールドに産卵するアゲハチョウがいることがわかりました。大発見でした!
あきをみつけたよ
下校時、1年生の二人が、「あきをみつけたよ。」と言っていました。
季節を感じとる、観察力、すばらしいですね。
体力測定 50メートル走 その2
続きの写真です。
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学校行事
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茶話会 発育測定 5年生イス並べ作業 ピアノ調律
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委員会活動最終 発育測定
3/4
卒業式練習(講堂)開始 発育測定
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