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令和3年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果について
国語科「スイミー」の学習で
図書委員会からのお願いがありました。
令和4年3月4日(金)の給食
3月の栽培委員会
算数科の学習で
5年生 プログラミングの授業 vol.2
5年生 プログラミングの授業 vol.1
令和4年3月3日(木)の給食
休み時間に・・・
今日の様子
給食室にきれいな桜が!
令和4年3月2日(水)の給食
図工科 初めての絵の具セット
今日は、卒業お祝い献立でした。
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図工科 初めての絵の具セット
絵の具セットを順番に置いて、使い方をみんなで確かめました。筆洗で、筆を洗う順番や、筆の持ち方も学習しました。
これから、6年生までずっと絵の具は使います。様々な水彩の世界を楽しんでいってほしいですね。
今日は、卒業お祝い献立でした。
卒業お祝い献立の「手巻きごはん」は、大好評で、
うきうき、巻き巻き、パク〜っと、どんどん口にはこんでいました。
たのしい おいしい お祝い給食になりました。
手のひらが真っ赤になりました
午前中はまだ雨が降っていなかったので、体育科の学習で、鉄棒とうんていをしました。
始めは、「できない・・・。」「手が冷たい・・・。」としょんぼりした声が聞こえていましたが、いろいろな技にチャレンジしていくうちに、
「できた〜。」「見て〜。」「ここまで、足つかずに行けた〜。」とどんどん、運動していました。
さいごには、「今日は、筋肉ついたわ〜。」とうれしそうでした。
図工科「でこぼこはっけん」
図工科の「でこぼこはっけん」の学習では、教室の中のでこぼこを見つけて、紙に写し取り、そこから想像を膨らませて絵を描きました。
作品を描いたあとは、タブレットで撮影をして、先生PCに送信し、みんなで鑑賞会をしました。自分の作品が、大型テレビに映るので、とても嬉しそうでした。
国語科「小学校のことをしょうかいしよう」
国語科の「小学校のことをしょうかいしよう」の学習では、もうすぐ2年生になるみんなから、次の1年生に向けて、春日出小学校の1年間のようすを紹介する作文を考えています。
「次の1年生に向けて」という相手意識を持ち、できごとの順番も考えて、「いつ」「したこと」をメモにまとめて作文を書いています。
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全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果
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