身の回りある物をきっかけに、「分数」を学習しています。
もとの大きさを同じ大きさに２つに分けたら、二分の一ということを学ぶと、
「これで、二人でピザを分けるときにケンカにならないね！」
そんなほっこりするような発言もありました。楽しく学習しています。

続いて、四分の一や八分の一そして三分の一も学びました。
３年生で学習する「わり算」の準備です！

本日、5時間目に2年生の研究授業を実施しました。
指導力向上のため、先生方が授業参観し、教育委員会の指導員から、授業の展開や児童への発問の仕方、学習内容の習得のさせ方などを指導助言いただきます。
子どもたちは、他学年の先生方が参観していることを気にせず、いつも通りに授業を受けていました。発表もしっかり出来ていました。

今週から、生活科で「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」の単元が始まり、ぞくぞくとかわいいおもちゃを作ってくれています。とことこ歩くカメを作ったり、ロケットを作ったり、魚つりのために絵をかいたり…

単元の最後では１年生に遊んでもらうのを予定していて、「１年生のために楽しいおもちゃを作ろう！」と意気込んでいます。とても楽しみです。

保護者の皆様、おもちゃの材料集めにご協力いただきありがとうございます。
ご家庭に余っておりましたら、引き続き「カップめんの容器・単１電池・牛乳パック」など学校に持ってきて頂ければと思います。よろしくお願いします。

今日24日は、「クリスマスイブ」。
2年生では、クリスマスカードを作成中。上手にハサミとノリを使って、かわいらしいカードが出来上がっていきます。

2年生の国語の授業の様子です。
登場人物（かえるくん、がまくん、かたつむりくん）のそれぞれの気持ちを考え、子どもたちがお互いにその気持ちを発表し聞く授業です。子どもたちによっては、思いのよらない意見も出ました。