くらしの今昔館では、昔の道具や町なみ、人々のくらしや様子など、詳しく説明していただきました。代表児童には、はんてんやゆかたなどを着せてもらったり、墨で書いた手紙をいただいたりしました。

授業研究会の後、音楽室において研究討議会を行いました。授業で良かった所、課題のある所、質問など活発な討議を行いました。講師先生からは、具体的な指導方についてご教授いただきました。

３年生で、音楽科の授業研究会を行いました。

今年度、音楽科を研究教科とし、全学年で研究授業に取り組んでいます。今回は、３年生での授業実践でした。「せんりつのとくちょうをかんじとろう」という題材で学習をすすめました。『山のポルカ』という曲を聴き、曲想の違う２つの部分について自分の感じ方を言葉で表現しました。また、感じたことを活かして、リコーダーで表現することができました。

図書室で国語の学習を行いました。


「本の読みあいをしよう」という題材で学習しました。友だちにインタビューし、得られた情報をもとに、その友だちにふさわしい絵本を見つけ、読み聞かせるといった内容です。今日は、本を選び、読む練習を行ったところでチャイムが鳴りました。来週の本番が楽しみですね。

運動会練習２日目です。

ラジオ体操や団体競技の練習に取り組みました。