音楽の授業研究も５回目、今回は５年生での実践です。

旋律と強弱に焦点を当て、歌詞の意味を考えながら、曲想にふさわしい歌い方を考える学習でした。

とても澄んだ声で、歌うことができるようになってきました。歌声を届けることができないのが残念です。

界面活性剤（食器用洗剤）を使った実験もありました。楽しく観察できました。

理科特別授業がありました。給食の廃油から石鹸をつくる実験を行いました。学習は難しそうでしたが、実験は楽しく行うことができました。

お金の使い方教室の様子です。

ＳＭＢＣコンシューマーファイナンス株式会社の方々をお招きし、「お金の使い方教室」が行われました。

カードゲームを通して、製品を手に入れるまでの苦労やお金の歴史について学習しました。「物々交換」や「物品貨幣」などお金が存在しなかった時代の事についても興味深く学んでいる様子が印象的でした。

学習の最後には、日ごろ自分たちのために働いてもらっているご家庭の方たちに向け、手紙を書きました。