放課後に教育委員会より指導教諭をお招きして、4年生で行われた算数の授業について、研究討議を行いました。
子どもたちの学力を向上させるために、授業に様々な工夫を施し、基礎・基本の定着や児童が主体的に学んでいけるよう、先生方も日々学んでいっています。

グループで解き方を出し合った後、代表者が前に出て発表を行います。皆さんからは、3通りの解法が発表されました。どれでも答えは同じですが、皆さんにはどの方法が解きやすかったでしょうか？

前授業では、正方形や長方形の面積を求める学習をしています。今日は、Lの形をした図形の面積を求める学習をします。さあー、今まで学習した事を上手に使って、求めてみよう！

放課後に、教育委員会より講師の先生をお招きして、先生方対象の「英語研修会」を開催しました。
子どもたちが楽しく外国語を身につけるために、先生方が指導するポイントを明確にお話しいただきました。

10月も半ばに入り、日中は暑い日が続いています。
雲ひとつない晴天のもと、子どもたちは元気に登校して来ています。
来週からは、気温が急激に下がる予報となっています。服装の調整、準備をしましょう！