楽しそうに、積極的に取り組んでいました。

　「アンデス」「アイヌ」「モンゴル」の民族衣装や楽器などの文化に触れることができました。

　「小数のくらいについて考えよう」の学習をしていました。

　リコーダーの練習をしていました。

　コンパスを使ってコマを作る学習をしていました。