「水」と「わたしたちのくらし」について学習中の４年生。
今日は「柴島浄水場」に行き、実際に水が浄水される過程を学習します。

浄水に欠かせない化学物質をキャラクター化した「子どもたち向けのアニメ」を観たり、
グループに分かれ汚水をきれいな水に浄水する実験をしたりと、

貴重な学習となりました。

　漢字学習の様子です。

道徳的価値を問い、追求し深めるのが道徳。

自分として「より良い生き方とは何なのかを追求する」のが道徳。

道徳は人それぞれの「より良い生き方」。よって、他者から数字で評価されるものではありません。
ですから、通知票でも「文章での表記」となっています。

今日の、内容価値（学習する道徳的価値）は、「友情・信頼」。

あなたにとっての、「友情・信頼」って、なあに！？

　ゴミ分別ゲームでは、２組が優勝しました。先生も分別ゲームをしました。
　ゴミを減らすために、自分達ができることについて、しっかり考えることができました。

　大阪市環境局と地域の方に来ていただき、「住みよいくらしとごみ」について学習しました。ゴミの分別のお話を聞いたり、分別ゲームをしたり、ダンボールで作った空気砲を受けたりしました。