「お手紙」の学習の様子です。２年生で学習した、かえるくんやがまくんの気持ちを６年生になって、もう一度深く考え、その理由を一文でまとめる学習をしました。

　タブレットを使って、調べ学習をしています。

「風きるつばさ」の学習の様子です。仲間はずれになり、飛べなくなった一羽（クルル）がカララという仲間をえて、南に向けて飛び立つお話です。

　カッターナイフを上手に使って、切り絵に挑戦しています。

　「朝起きたらタイムスリップ　縄文時代VS弥生時代」二つの時代の人々のくらしぶりを比較しながら、自分なりの視点を明確にして考えていました。