ロボットに命令を!(3) (11月7日)
その3です。
1つ目の課題が達成できると、別のプログラムで再挑戦していきます。パワーや時間を再調整し、別の組み合わせを見出していきます。 なかなかうまくライン上に停止できない子には、少し簡単な「枠の中に停止」で再チャレンジです。 プログラムがうまくいけば、自走するロボットを、タブレットで動画撮影をして、記録に残しました。また、作成したプログラムも、画面保存機能でデータとして残しました。 2時間の連続授業でしたが、子どもたちは「答え」を求めて、常に悩み、考え、そして指令が達成できた時には、素晴らしい笑顔になっていました。 次回は、ステップアップした課題のクリアに挑戦します。 |
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